В США заботятся о студентах с тревожностью: в чем смысл этой практики
Вячеслав Легконогих
В ведущих вузах США растет число студентов, которые получают особые условия обучения из-за диагностированных медицинских особенностей. Youth.kz изучил этот кейс и выяснил, зачем университеты пошли на такую уступку.
Как сообщает издание Atlantic, в нескольких американских вузах резко выросло число студентов, которые получили медицинские исключения. Речь идет об обучающихся с разными формами инвалидности, ментальными заболеваниями и диагностированными синдромами гиперактивности и дефицита внимания.
Благодаря этим медицинским справкам студенты получают привилегии в виде увеличенных дедлайнов и более мягкой формы сдачи экзаменов и тестов. Также предусмотрены опции проживания в отдельной комнате в общежитии или разрешение заводить питомца.
Учитывая серьезную психологическую нагрузку высшего образования на ментальное состояние молодых людей, такая практика с первого взгляда кажется абсолютно полезной: не все студенты могут справиться с дедлайном, а значимость экзаменов и зачетов могут понизить фокус и когнитивные навыки, из-за чего результаты будут более низкими, чем реальный уровень знаний у студента.
Однако не все считают такую практику полезной. В элитных вузах вроде Гарварда или Брауна каждый пятый студент имеет медицинские исключения. Такие цифры говорят о том, что учащиеся в дорогих университетах студенты, чаще всего являющиеся выходцами из американских элит, попросту могут обмануть систему и получить привилегии, лишив комфортных условий студентов, которым по-настоящему нужна помощь.
«Когда вы слышите «Студент с ограниченными возможностями», то представляете детей в колясках, но речь далеко не о них. Как правило, это дети богатых родителей, которые получают дополнительное время на экзаменах», − сказал преподаватель на условиях анонимности.
За последние 15 лет доля престижных университетов, где обучаются студенты с правом на особенные условия, значительно выросла. В университете Чикаго таких студентов стало больше в три раза, в калифорнийском университете Беркли − почти в пять раз.
