Права и обязанности школьников в Казахстане: что ученики могут требовать от школы и что должны соблюдать
Школьники должны посещать уроки, выполнять задания и соблюдать правила школы. Но у них есть и права, которые должны уважать учителя и администрация. Youth.kz разбирается, какие права и обязанности есть у школьников в Казахстане и в каких случаях они могут отстаивать свои интересы.
Какие права есть у школьников
Основные права учеников перечислены в статье 47 Закона Республики Казахстан «Об образовании». Согласно документу, каждый школьник имеет право на качественное образование, бесплатные учебники и возможность пользоваться библиотекой, спортивными залами и другими ресурсами школы.
Кроме того, ученики могут:
- свободно выражать свое мнение и убеждения;
- рассчитывать на уважительное отношение к себе;
- получать поощрения за успехи в учебе, науке и творчестве;
- участвовать в жизни школы и ее управлении в предусмотренных законом формах.
Уважение человеческого достоинства – одно из основных прав ребенка. Учителя и другие сотрудники школы не должны унижать учеников или относиться к ним хуже из-за успеваемости, внешности или поведения.
Что обязаны делать ученики
У школьников есть не только права, но и обязанности. Они также перечислены в статье 47 Закона «Об образовании».
Ученики должны:
- получать знания и осваивать школьную программу;
- соблюдать правила внутреннего распорядка школы;
- выполнять требования устава учебного заведения;
- заботиться о своем здоровье и физическом развитии;
- соблюдать требования к школьной форме;
- уважать честь и достоинство учителей и других участников учебного процесса.
Школьник должен не только посещать занятия, но и соблюдать общие правила поведения. При этом правила школы не могут противоречить законодательству или ограничивать права учеников.
Можно ли пользоваться телефоном в школе
В сентябре 2026 года в Казахстане утвердили отдельные правила использования мобильных телефонов в школах. Они закреплены приказом министра просвещения от 24 сентября 2026 года № 282-НҚ.
Согласно документу, перед началом урока ученик должен перевести телефон в беззвучный режим, отключить вибрацию или выключить устройство. Во время занятий пользоваться им запрещено.
Однако есть несколько исключений. Телефон можно использовать:
- по просьбе учителя для выполнения учебного задания;
- в ситуации, когда есть угроза жизни или здоровью ученика либо других людей;
- если устройство необходимо ребенку по состоянию здоровья.
Школа также может установить специальные места для хранения телефонов. Но это не обязательное требование. Если таких мест нет, ученик может оставить устройство в портфеле.
Новые правила касаются использования телефонов во время уроков. Порядок их использования на переменах школа определяет самостоятельно и закрепляет во внутренних правилах.
Обязаны ли школьники носить форму и участвовать в уборке
Соблюдать требования к школьной форме ученики обязаны по закону. Это также указано в статье 47 Закона «Об образовании». Общие требования к форме устанавливает Министерство просвещения, а конкретные правила ее ношения закрепляет школа.
У каждой организации образования также должны быть правила внутреннего распорядка.
В этих правилах могут быть прописаны требования к поведению на уроках и переменах, использованию телефонов, пропускам занятий и поддержанию чистоты в школе.
Поэтому администрация может организовывать дежурства и устанавливать правила уборки классов и школьной территории. Но такие требования должны соответствовать законодательству. Нельзя использовать уборку как способ унизить ученика или заставить его выполнять работу в качестве произвольного наказания.
Имеет ли право учитель кричать на ученика, оскорблять или унижать его
Закон защищает школьников от физического и психологического насилия, а также унижающего достоинство обращения.
Статья 28 Закона «Об образовании» требует строить учебный процесс на взаимном уважении учеников и педагогов. В ней также запрещено применять к детям физическое, моральное и психическое насилие.
Дополнительную защиту предусматривает статья 10 Закона «О правах ребенка в Республике Казахстан». Она гарантирует детям право на защиту от физического и психологического насилия, жестокого обращения, травли и кибербуллинга.
Учитель не может оправдывать оскорбления или унижение необходимостью поддерживать дисциплину. Даже если ученик нарушил правила или плохо учится, это не дает педагогу права обращаться с ним грубо.
Если школьник столкнулся с подобным отношением, он может рассказать об этом родителям и обратиться к администрации школы. Если ситуация не меняется, родители могут пожаловаться в местный орган управления образованием.
Имеет ли право учитель не отпускать ученика в туалет во время урока?
В законодательстве Казахстана нет отдельной статьи, которая прямо регулирует выход школьников в туалет во время занятий. Однако школа обязана заботиться о здоровье и безопасности детей.
Учитель может попросить ученика дождаться удобного момента, если ситуация позволяет. Но полностью запрещать выходить в туалет, особенно когда это необходимо по состоянию здоровья, нельзя.
Если педагог регулярно отказывает ребенку в такой просьбе, родители могут обратиться к директору школы.
Может ли учитель выгнать ученика из класса во время урока?
Учитель не должен произвольно удалять ученика с занятия. Статья 47 Закона «Об образовании» закрепляет право ребенка на получение образования и запрещает отвлекать учеников от учебного процесса.
Если школьник мешает проведению урока, педагог может обратиться к администрации и попросить ее вмешаться. Но конфликт с учителем или нарушение дисциплины не должны становиться причиной, по которой ребенок остается без возможности учиться.
Родители могут попросить администрацию объяснить, на каком основании ученика удалили с занятия.
Имеет ли право учитель задерживать учеников после звонка?
Звонок обозначает окончание урока и начало перемены. Согласно Типовым правилам деятельности организаций образования, перемены между занятиями должны длиться не менее пяти минут, а большая перемена — 30 минут. Вместо нее школа может установить две перемены по 15 минут.
Поэтому учитель не должен регулярно задерживать весь класс и забирать время, отведенное на отдых и питание.
Если педагог оставляет отдельных учеников после занятий в качестве наказания, нужно смотреть, предусмотрена ли такая мера правилами внутреннего распорядка школы. При этом произвольно удерживать ребенка после окончания учебного дня учитель не вправе.
Имеет ли право учитель задавать домашнее задание на каникулы?
В Казахстане действуют методические рекомендации по организации домашней работы, утвержденные приказом Министерства образования и науки от 24 апреля 2017 года № 182.
В них говорится, что домашние задания рекомендуется не задавать на праздничные и каникулярные дни. Исключение составляют чтение художественной и дополнительной литературы, проектные работы и решение задач для математических школ.
Документ содержит именно рекомендации, а не прямой законодательный запрет.
Имеет ли право учитель ставить двойку за отсутствие на уроке?
Неявка на занятие не означает, что ученик не знает предмет. Оценка должна отражать его знания и результаты выполненных заданий, а не использоваться как наказание за пропуск.
Если школьник отсутствовал во время оценочной работы по уважительной причине, он может пройти ее по индивидуальному графику. Это предусмотрено правилами оценивания, утвержденными приказом № 125.
Если ученик пропустил несколько занятий, ему может потребоваться самостоятельно освоить пропущенный материал и выполнить необходимые работы. Но ставить двойку только за отсутствие на уроке нельзя.
Имеют ли право учителя обыскивать учеников?
Учитель не обладает полномочиями проводить личный досмотр школьника или обыскивать его сумку, рюкзак и другие личные вещи.
Педагог может попросить ученика показать содержимое портфеля, например, если возникло подозрение, что он принес в школу запрещенный предмет. Однако такая просьба не дает права принудительно проверять личные вещи ребенка.
Обыск и выемка в рамках уголовного производства проводятся уполномоченными лицами по правилам Уголовно-процессуального кодекса.
Если учитель пытается силой проверить вещи ученика, родители могут обратиться к директору школы, а при необходимости — в правоохранительные органы.
Может ли учитель поставить двойку за четверть?
Ученик может получить неудовлетворительную оценку за четверть, если его результаты не соответствуют требованиям программы. Но выставлять ее просто из-за плохого поведения, конфликтов с учителем или пропусков занятий нельзя.
С сентября 2026 года в Казахстане изменились правила оценивания школьников.
Для учеников 5-11 классов результаты формативного и суммативного оценивания учитываются при выставлении четвертной оценки. Для учеников 2-4 классов введено промежуточное оценивание, а четвертная оценка формируется из результатов формативного и промежуточного оценивания.
При этом за поведение баллы снижать запрещено. Это прямо указано в обновленном приказе № 125.
Может ли учитель не пустить ученика на урок из-за опоздания?
Опоздание не лишает школьника права присутствовать на занятии. В статье 47 Закона «Об образовании» закреплено право каждого ученика на получение образования, а также запрещено отвлекать детей от учебного процесса.
Школа может фиксировать опоздания, выяснять их причины, сообщать о них родителям и принимать предусмотренные внутренними правилами меры. Однако просто не пустить ребенка на урок в качестве наказания нельзя.
За что могут наказать школьника
Если ученик нарушает свои обязанности, к нему могут применить меры дисциплинарного воздействия. При этом наказания не могут быть произвольными. Они должны соответствовать правилам внутреннего распорядка и уставу школы.
Например, администрация может реагировать на систематические пропуски занятий или нарушения дисциплины. Но это не означает, что учитель вправе самостоятельно придумывать наказания или унижать ученика перед одноклассниками.
Отдельный вопрос – исключение из школы. Согласно Типовым правилам деятельности организаций образования, ученика младше 16 лет могут исключить только в исключительных случаях: за противоправные действия или грубое и неоднократное нарушение устава школы.
Такое решение не может принять один учитель или классный руководитель. Для этого необходимо решение органа государственного управления организацией образования.
При этом ребенок не должен оставаться без возможности продолжить обучение. Дальнейшее получение общего среднего образования организуют по решению местного исполнительного органа.
Что делать, если школа нарушает права ученика
Если школьник считает, что его права нарушили, сначала можно обратиться к родителям, классному руководителю или директору школы.
Если решить проблему внутри учебного заведения не получилось, родители или законные представители могут направить жалобу в местный орган управления образованием или Комитет по охране прав детей Министерства просвещения. Сделать это можно через систему e-Otinish.
В случаях физического насилия, угроз или других правонарушений можно обратиться в правоохранительные органы.
При этом даже наличие механизмов защиты не всегда означает, что школьники готовы ими пользоваться. Некоторые боятся рассказывать о травле или не верят, что взрослые смогут им помочь. Ранее Youth.kz разбирался, почему школьники боятся сообщать о буллинге и что происходит после жалобы.